丸伴回顧 | 巴釐島 — 遇見你不為人知的模樣
前一陣跟丸伴們過了兩天中秋節回來，泥潭裡撈魚、足球、拔河，這些熟悉的畫面，又讓我熱血的回憶了一把 巴釐島 的泥潭摔跤，這是我終身難忘的初體驗，我們在綠營的瑜伽館里圍成一個圈，被木結構的房屋包裹，屋腳下阿勇河的水流潺潺淌過。
昨天的鼓圈老師變身為今天的摔跤教練（因為其中一位就是Green School綠校的高中生，他是 蒙古 人），大人孩子們卸下了拘謹的防備，游戲互動個個都樂在其中，熱完身，來到了一灘實誠的泥潭，這就是正式摔跤的比賽場，能下去就已經是挑戰，觀戰的人傾情的喝彩，應戰的人盡全力的摔，攝影師丸子舉著長焦在岸上跑了好幾個圈圈，看照片就知道教練都是高技能的演員。
穿插的互動小游戲也是深遠有意義，老師給每個人手中半塊竹筒，分組進行運水比賽，年初的音樂療愈工作坊中，大叔已經教會了我們傳遞的精髓——鏈接。
這個寒假的第一天，帶軒寶去電影院看了《龍貓》，沒想到今天就走進了 宮崎 駿的動畫里 - 稻田行走，徒步四十分鐘，一路上，都有新奇的遇見，一望無際的眼前，藍天和白雲離我們好近，腳下，路的寬度和草的深度都是20釐米左右，是走在路上還是栽進田裡完全靠運氣，去的路上灑下的是大家的汗水，回的途中是孩子們栽進田裡的淚水。
《龍貓》里的小月和小梅不也是最愛在稻田上奔跑嗎？麥浪的波動像龍貓的大肚皮，孩子們跌落又爬起，哭著笑著在夏季濃郁的麥田裡穿行。擁有童真的人，自然會看見龍貓。
朋友們問了我好幾次：我們去的是同一個 巴釐島 嗎！？
不去躺沙灘，在綠營拉練，也只有我們這群特立獨行的人了吧（得意）。
綠營建築和綠色學校一脈相傳，都是以竹為主體，永續無處不在，學校除教學外，有很多創新項目，學生擁有很多專利技術。
多元是這裡的特色：
僅僅只是5天的體驗，除了上面得到的，我們還認識土壤和植物，親手製作泥土 布朗 尼，種植葵花籽；
系統的學習了製作巧克力醬，從一個問題開始——你最愛什麼巧克力→認識一片巧克力葉子→尋找巧克力樹→試試剝開巧克力的種子→巧克力的歷史故事→按步驟製作巧克力→分享巧克力美食，雖然苦但真的很好吃；
我們還去到里了海龜保護中心，學習海龜的生存與人類息息相關，塑料製品和漁網對海龜的傷害，我們熱愛海洋，更要保護這些在人類面前其實很弱小的海洋生物。
● 泥土 布朗 尼的製作
● 孩子們從源頭上知曉了巧克力的由來
