↑納庫魯湖國家公園
↑納庫魯湖國家公園 犀牛——Rhinos
犀牛是獨居動物，領地意識極強。所以當時距離它很遠，在望遠鏡里，看著孤獨的灰色犀慢悠悠牛走在草原上，這已經我能拍到最近的距離。
↑納庫魯湖國家公園
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↑納庫魯湖國家公園
↑納庫魯湖國家公園 納庫魯 湖不僅有豐富分鳥類，還有很多陸地哺乳動物。汽車穿梭在樹叢中，發現了鹿群在樹下嬉戲。陽光灑在它們身上一片璀璨金黃。相比 馬賽 馬拉，我更喜歡這裡的動物們，都是食草動物，從他們的眼神中的滿足，種族之間的和諧相處。
↑納庫魯湖國家公園
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↑馬賽馬拉國家保護區 水牛
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↑馬賽馬拉國家保護區 即將離開 納庫魯 湖時，草原上相互之間玩游戲的瞪羚
↑馬賽馬拉國家保護區
↑納庫魯湖國家公園 熱愛吃土的大象家族。
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↑納庫魯湖國家公園
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↑納庫魯湖國家公園 行如風 如君一騎絕塵
空谷絕響 至今誰在傾聽
一念凈心 花開遍世界
每臨絕境 峰迴路又轉
但憑凈信 自在出乾坤
恰似如夢初醒 歸途在眼前
——《空谷幽蘭》，許巍
↑馬賽馬拉國家保護區 我們都生活在陰溝里，但仍有人仰望星空
最初我報名時選擇第一周去貧民窟孤兒院教學，第二周在當地小學教學。但是第一周過後我發現我不想再換地方了，一周時間實在太短，不捨得他們。所以兩周都在孤兒院和他們獃在一起。
當車時而前行，時而擁堵的在片土地上顛簸近一個小時後，隱約看到一個簡陋的指示牌上寫著“kibera”。在管家Justus的帶領下，穿過各種小巷子，我知道終於要到了。
走進這間由藍色鐵皮搭建起來的小房子就是近百名孩子們的家。貧民窟中唯一一個孤兒院，叫Fruitful Orphanage.他們在這裡生活，學習，長大。
初次到來，簡短的開會後，瞭解孩子們的作息時間。
“九點開始上課，課間休息喝水，一點下課。一到四年級學生學習英語，數學，社會實踐，和當地語言斯語。高年級學生還會有生物課。
認識這間孤兒院的創始人，一個七十多歲的奶奶，靠著賣自己的手工藝品維持學校。孩子們的‘’mama”，我們也稱呼她為“mama”。’’
