北歐三國芬蘭、挪威、瑞典冬季自駕游
老太太有兩個女兒，三個孫子。老太太其中一個現今9歲的孫子是談話的核心內容，可以說這孩子是她奶奶一手教育帶大的。小孩4歲大的時候，老太太就開始跟小孩兒說：現在你已經不小了，要開始幫家裡做事了。而且我把你當個小大人來看，按照大人的規則來辦事，我們來簽個合同，你要幫大人做力所能及的事情，做得好大人按照約定付給你錢作為報酬。來來來，這是我們的合同條款，我在這裡簽字，你在那裡簽字。（這合同我都留著呢，還有他歪歪扭扭的簽名，老太太笑）小的時候做點最簡單的事情，收拾家裡的東西到指定地點，等長大一點以後開始訂新的合同，增加項目內容， 比如 說洗碗，幫父母奶奶洗車之類。6歲開始時候每年假期時候到旅館來做零工，當門童之類，一樣簽訂合同，按合同小孩幫做事，大人評估並給工資。幼兒園假期結束時候，小孩子們聚到一起時候就要開始互相吹噓：暑假各自都去過哪裡？有的說去了 美國 ，有的說去了 西歐 ，有的說去了東亞。小孫子說我哪裡都沒去，到奶奶的旅館去工作了。小伙伴們哈哈大笑，哪有那麼傻的，這個假期過得憋屈地。老太太聽孩子說了這些，跟他說：他們沒什麼了不起的，去 美國 西歐 東亞也好，他們花得是父母的錢，不是他們自己的！！！而你，掙到的是屬於你自己的錢。
“你有錢買這個自行車嘛？你自己的錢在哪裡？ ”
“錢？什麼錢？” 那小孩一臉懵逼。
“錢是爸爸媽媽從一個叫銀行的地方拿出來的，缺錢到銀行櫃員機去取就是了。”我接著補充。“你這是從小教育你孫子從小瞭解這世界的真實運轉規律，讓其從小自立。鍛煉其生存能力。很多人到長大了都還稀里糊塗，其世界觀並不比‘錢是爸爸媽媽從一個叫銀行的地方取出來的’強多少。”
“所以現在那小子，會幹很多事了，每到假期都會主動要求到這裡來打工，而且還會跟我說自己又會幹了什麼事，我覺得可行，就跟他簽新的合同。他現在在小學學英語，超市裡還能幫別人做翻譯了。當然有時候他有想要的東西，數目對他過於巨大，我覺得可行，我會給他‘貸款’，承擔一半費用，約定這些錢今後都是要還的。另外我會給他介紹個工作，叫他到某某人那裡去打工，其實錢都是我出的，委托那個某某人付工資給他，當然這些我都不告訴他。”老太太笑。叫我走進前臺看她孫子的照片，6歲的樣子，是個看起來長相很普通的 北歐 男孩兒。
為什麼如此教育小孫子，老太太說起自己的童年少女時代，那時自己也有很多要求向父母提出。“我的母親，就是如此教育我的：如果你真的想要什麼東西，在合理的範圍內，你自己去鑽研窮盡所有方法和努力去實現它。如果不行，一種可能是你還沒弄明白，一種可能是你並不真的想要它。” 所以，老太太說到今天，還是會感謝她的母親，到現在，談不上什麼大富，但我能按照自己的想法過活了，這是最重要的。所以我儘力讓小孫子先掌握最基礎的生存技能。
談到回 東歐 老家時候，會有很多貧苦的人上門，說：請給我一些錢，或一些麵包。老太太會說：我可以為你做一些事情，但你也要想到你能為我做一些什麼事情，比方說倒個垃圾什麼的。因為，你我素不相識，你要求我免費為你提供什麼東西，而且這種情況三天兩頭都會有。你們總是希望免費得到你們想要的東西。但是，我免費提供給你們的東西卻不是我能免費得到的。因為在我的一生中，我自己從來沒有真正‘免費’從別人那裡得到過什麼東西。”
“在我的一生當中，我自己從來沒有真正‘免費’從別人那裡得到過什麼東西。”我呢喃著重覆了一下，沉默。
最後老太太問起 中國 的情況，想假期帶著小孫子來 中國 ，問起 中國 旅游貴不貴，靠 挪威 當地的收入水平能不能支撐在 中國 的旅游開銷。我說：拜托！你們當地的物價水平世界第一，世界上任何一個角落在你們眼裡都可以用“便宜”來形容好伐。
