最後的青春紀念冊-憶日本暑期訪學之旅
超可愛的Ahihiro教授,忍著牙齒劇痛來上課,敬業! 我的partner練習打字考試( ,我似乎都沒練過) 哈哈 教授不會說英語,通過打字來進行溝通,T_T這個笑死我了 如何解決弱視群體對於網頁的識別,雖然技術層面很簡單,但是研究價值和思想確非常有意義( 想想沉迷算法的我,是要好好思考一下),科學研究的本質是盡可能的接近真理,在不斷批判與證偽中前行,而對於科學的意義,我想最基本的至少要服務大眾,服務社會,這正是浮躁的國內學術界缺失的東西(哎)。 鶴見大學的同學們的poster 寶島 臺灣 同胞的聲音 鶴見大學圖書館的《源氏物語》 兒童圖書的分類顏色!!!(很重要) 人家的自習室!!! 珍藏本 村上村樹的手書! 師妹開始學習圖書館的編目、錄入和借閱 中午的飯菜,學校的飯菜真的很偏移,這麼多也就500丹左右 下課的路上,哈哈 好和諧的一幕 (其實是師姐、師妹和師兄,但是。。。恩,一家人嘛 ) 最後一節課,日語與漢字,我學會了自己的名字 吼吼 其他的一些古代書目,保存還是完好的 浮世繪 《論語》,再次證明 日本 文化的起源是我大天朝!!!! 我們與兩隻鶴! (我一直以為是雞 ) 紀念動漫小組,大家相互問問題說最感興趣的hobby,旁邊的小哥脫口而出居然math,我。。。。。,這麼學霸的嘛?話聊死了。 @~@【組隊旅游】
喜歡灌籃高手和籃球的我怎麼能不去 鐮倉 高校前,哈哈動漫小組行動開始!
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經典的《灌籃高手》一幕:櫻木花道與赤木晴子的遇見 現實是我和小汽車的遇見(註意:旁邊有個小姐姐 ) 還是這位大哥的造像好,我這抓拍,上面的那張師傅水平不行,江之電都沒拍進來 !! ↑鐮倉高校前站 攝影師入鏡,切,拍不好,我來吵 我是不是最高 ↑鐮倉 第一站: 鐮倉 大佛 ↑鐮倉大佛 大佛的裡面與側面
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